機(jī)材をフルセット用意してオンライン授業(yè)行う成都理工大學(xué)の教員

四川省の成都理工大學(xué)は15日の取材に対して、突如広がった新型コロナウイルス感染癥の影響から、同大學(xué)は授業(yè)を?qū)澝嫘问饯楗螗楗ぅ螭饲肖晏妞à郡郅g験室は全て閉鎖したことを明らかにした。學(xué)生がオンラインでもクオリティの高い授業(yè)を受けることができるようにと、同大學(xué)の教員たちは書(shū)畫(huà)カメラ?スキャナーや電子ホワイトボード、ハウリング防止機(jī)能付きマイク、照明器具などの機(jī)材をフルセット準(zhǔn)備しているほか、大學(xué)側(cè)も地質(zhì)?巖土工學(xué)國(guó)家級(jí)バーチャルシミュレーション実験センターを含むバーチャルシミュレーション実験プラットフォームを活用。授業(yè)を受けた學(xué)生たちからは、「3次元の仮想空間メタバースで授業(yè)を受けているみたい」といった聲が寄せられている。中國(guó)新聞網(wǎng)が報(bào)じた。

成都市成華區(qū)の理工東苑西區(qū)で最近、國(guó)內(nèi)癥例が確認(rèn)された。感染対策の強(qiáng)化に伴い、成都理工大學(xué)は「封鎖管理」を?qū)g施することになり、學(xué)生は寮から出られなくなっている。

オンラインで授業(yè)を行う教員（寫(xiě)真提供?成都理工大學(xué)）。

環(huán)境?土木工學(xué)學(xué)院の地質(zhì)?巖土工學(xué)バーチャルシミュレーション実験センターは國(guó)家級(jí)プラットフォーム。土木工學(xué)の教員は総合実験室の教師のサポートの下、オンラインで理論と実験を織り交ぜた授業(yè)を行っている。學(xué)生の張広さんは、「実験室のように自分の手を使って操作することはできないものの、バーチャル実験でも、実験裝置を使う手順をシミュレーションできる。沒(méi)入感があり、探検のようで素晴らしい」と話す。

成都理工大學(xué)には現(xiàn)在、國(guó)家級(jí)バーチャルシミュレーションが4科目、省級(jí)のバーチャルシミュレーション授業(yè)が9科目ある。五大連池や雲(yún)臺(tái)山、雲(yún)南石林といった山地の観光資源を體験し、中國(guó)の観光地の地形を一歩踏み込んで研究したり、旅行の計(jì)畫(huà)を立てたりできる授業(yè)もある。一部の國(guó)家級(jí)プロジェクトは、アートとテクノロジーの學(xué)際的バーチャルシミュレーションデジタル化ステージ教育シーンに構(gòu)築されており、學(xué)生は授業(yè)で「自分の為だけのステージ」に上がり、スポットライトと拍手を浴びているような気分に浸ることもできる。

オンラインで授業(yè)を行う教員（寫(xiě)真提供?成都理工大學(xué)）。

教員がオンラインでクオリティの高い授業(yè)を行えるようにと、核技術(shù)?自動(dòng)化工學(xué)學(xué)院は「秘密兵器」としてオンライン授業(yè)の定番セットである書(shū)畫(huà)カメラ?スキャナーと電子ホワイトボードを準(zhǔn)備。「オンラインで、書(shū)畫(huà)カメラ?スキャナーを使うと、対面授業(yè)で黒板を使うのと同じように、學(xué)生に結(jié)論を?qū)Г^(guò)程をはっきりと示すことができる」と教員からの評(píng)判も上々だ。

タブレットPCとパソコンの両方を駆使し、ハウリング防止機(jī)能付きマイクを使って聲がはっきりと伝わるようにし、照明器具を使って教員が何をしているかはっきり見(jiàn)えるようにするなど工夫している機(jī)電學(xué)院で、工業(yè)設(shè)計(jì)の授業(yè)を擔(dān)當(dāng)する彭悅先生は、「學(xué)生から、『機(jī)材マニア』と笑われている」と笑顔で話した。（編集KN）

「人民網(wǎng)日本語(yǔ)版」2021年11月18日